Ребенок растет и развивается очень быстро. К каждому месяцу он осваивает новые навыки и движения. Что должен уметь ребенок на каждом месяце жизни до одного года? Эта примерная таблица навыков поможет в этом разобраться.
1 месяц
Должен уметь ребенок:
фокусировать взгляд на лице; лежа на животе на плоской поверхности, на короткое время приподнимать голову.Возможно, будет уметь:
провожать взглядом предмет, перемещаемый по дуге перед его лицом на расстоянии 15-20 см от средней линии, реагировать на звукМожет быть также будет уметь:
издавать другие звуки, кроме плача (например, агукать); лежа на животе, поднимать голову на 45 градусов; провожать взглядом предмет, перемещаемый по дуге пред его лицом на расстоянии 15-20 см от средней линии ; улыбаться в ответ на вашу улыбку; лежа на животе поднимать голову на 90 градусов.2 месяца
Должен уметь ребенок:
каким-либо образом реагировать на звон колокольчика, например, вздрагивая, начиная плакать, затихая; улыбаться в ответ на вашу улыбку; издавать другие звуки, кроме плача (например, агукать). провожать взглядом предмет, перемещаемый по дуге перед его лицом на расстоянии около 15 см до средней линии ;Возможно, будет уметь:
лежа на животе, поднимать голову на 45 градусов; провожать взглядом предмет, перемещаемый по дуге перед его лицом на расстоянии 15 см мимо средней линии ; твердо держать голову в вертикальном положении;Может быть также будет уметь:
лежа на животе, приподнимать грудь, опираясь на руки; держать погремушку основаниями или кончиками пальцев; обращать внимание на очень маленький предмет; переворачиваться в одну сторону; тянуться к предметам; произносить некоторые гласные и согласные звуки или их сочетания;3 месяца
Должен уметь ребенок:
лежа на животе поднимать голову на 45 градусов; провожать взглядом предмет, перемещаемый по дуге перед лицом на расстоянии 15 см от средней линии .Возможно, будет уметь:
смеяться вслух; лежа на животе, поднимать голову на 90 градусов; визжать от восторга; соединять руки; рассеянно улыбаться; провожать взглядом предмет, перемещаемый по дуге перед его лицом на расстоянии 15 см ;Может быть также будет уметь:
лежа на животе, приподнимать грудь, опираясь на руки; твердо держать голову в вертикальном положении; переворачиваться в одну сторону; держать погремушку основаниями или кончиками пальцев; тянуться к предмету; обращать внимание на очень маленький предмет.4 месяца
Должен уметь ребенок:
провожать взглядом предмет, перемещаемый по дуге перед его лицом на расстоянии 15 см ; громко смеяться; лежа на животе, поднимать голову на 90 градусов;Возможно, будет уметь:
твердо держать голову в вертикальном положении; переворачиваться в одну сторону; держать погремушку основаниями или кончиками пальцев; обращать внимание на очень маленький предмет; лежа на животе, приподнимать грудь, опираясь на руки; тянуться к предмету; визжать от восторга.Может быть также будет уметь:
поддерживать голову на одном уровне с телом, когда его пытаются посадить; оборачиваться в сторону голоса; произносить некоторые гласные и согласные звуки или их сочетания;5 месяцев
Должен уметь ребенок:
твердо держать голову в вертикальном положении; лежа на животе, приподнимать грудь, опираясь на руки; переворачиваться в одну сторону; обращать внимание на очень маленький предмет; визжать от восторга; тянуться к предмету; спонтанно улыбаться; держать погремушку основаниями или кончиками пальцев.Возможно, будет уметь:
переносить часть веса на ноги; поддерживать голову на одном уровне с телом, когда его пытаются посадить; произносить некоторые гласные и согласные звуки или их сочетания; произносить влажный фыркающий звук.Может быть также будет уметь:
сидеть без опоры; поворачиваться в сторону голоса.6 месяцев
Должен уметь ребенок:
поддерживать голову на одном уровне с телом, когда его пытаются посадить; произносить некоторые гласные и согласные звуки или их сочетания.Возможно, будет уметь:
сидеть без опоры ; переносить часть тела на ноги, если его держат в вертикальном положении;Может быть также будет уметь:
подгребать к себе маленькую вещь и зажимать ее в кулачке; стоять, держась за кого-либо или что-либо; перекладывать предметы из одной руки в другую; искать упавший предмет; кормить себя крекером; возражать, если вы пытаетесь отнять у него игрушку; тянуться за игрушкой, находящейся за пределами его досягаемости; произносить различные сочетания гласных и согласных; поворачиваться в сторону голоса.7 месяцев
Должен уметь ребенок:
сидеть без опоры; издавать влажный фыркающий звук; кормить себя крекером.Возможно, будет уметь:
возражать, если вы пытаетесь отнять у него игрушку; переносить часть веса тела на ноги, если его держат в вертикальном положении; прилагать усилия, чтобы добраться до игрушки, находящейся за пределами его досягаемости; искать упавший предмет; перекладывать предметы из одной руки в другую; подгребать к себе маленькую вещь и зажимать ее в кулачке; произносить различные сочетания гласных и согласных; поворачиваться в сторону голоса.Может быть также будет уметь:
стоять, держась за что-либо; играть в «ку-ку».8 месяцев
Должен уметь ребенок:
переносить часть веса на ноги, если его держат в вертикальном положении; кормить себя крекером; подгребать к себе маленькую вещь и зажимать ее в кулачке; поворачиваться в сторону голоса ; перекладывать предметы из одной руки в другую .Возможно, будет уметь:
искать упавший предмет стоять, держась за кого-то или за что-то ; возражать, если вы пытаетесь отнять у него игрушку; прилагать усилия, чтобы добраться до игрушки, находящейся за пределами его досягаемости; играть в «ку-ку»; самостоятельно садиться из положения на животе;Может быть также будет уметь:
подтягиваться в стоячее положение из сидячего; подбирать с поверхности маленький предмет большим и указательным пальцами.9 месяцев
Должен уметь ребенок:
прилагать усилия, чтобы добраться до игрушки, находящейся за пределами его досягаемости; искать упавший предмет;Возможно, будет уметь:
подтягиваться в стоячее положение из сидячего; возражать, если вы пытаетесь забрать у него игрушку; стоять, держась за что-либо; самостоятельно садиться из положения на животе; неотчетливо произносить «мама» или «папа»; подбирать с поверхности маленький предмет большим и указательным пальцами; играть в «ку-ку»;Может быть также будет уметь:
хлопать в ладоши ;махать рукой на прощание; ходить, держась за мебель;10 месяцев
Должен уметь ребенок:
пытаться встать из сидячего положения; стоять, держась за что-либо; возражать, если вы пытаетесь забрать у него игрушку; неотчетливо произносить «мама» или «папа»; играть в «ку-ку».Возможно, будет уметь:
самостоятельно садиться из положения на животе; подбирать с поверхности маленький предмет любой частью большого и указательного пальцев; хлопать в ладоши махать рукой на прощание; ходить, держась за мебель; понимать слово «нельзя», но возможно не слушаться; короткое время стоять без посторонней помощи;Может быть также будет уметь:
отчетливо произносить «папа» или «мама»;11 месяцев
Должен уметь ребенок:
самостоятельно садиться из положения на животе; подбирать с поверхности маленький предмет любой частью большого и указательного пальцев ; понимать слово «нельзя», но возможно не слушаться .Возможно, будет уметь:
хлопать в ладоши махать рукой на прощание; ходить, держась за мебель ; аккуратно поднимать с поверхности маленький предмет кончиками большого и указательного пальцев;Может быть также будет уметь:
отчетливо произносить «папа» или «мама», «дай»; короткое время стоять без посторонней помощи.1 год
Должен уметь ребенок:
ходить, держась за мебель ;Возможно, будет уметь:
хлопать в ладоши махать рукой на прощание; без посторонней помощи пить из чашки; аккуратно поднимать с поверхности маленький предмет кончиками большого и указательного пальцев; короткое время стоять без посторонней помощи; отчетливо произносить «папа» или «мама» ;Может быть также будет уметь:
произносить еще одно слово, кроме «мама» или «папа» ; выражать свои желания другим способом, кроме плача ; «играть в мячик» ; хорошо стоять без посторонней помощи ; лепетать по-своему; хорошо ходить.
Моей дочке сейчас 5 месяцев и мне было приятно узнать из этой статьи, что она умеет даже немного больше, чем должна уметь в своём возрасте. Она уже вовсю учится ползать и присаживается на свои ножки.
Статья интересная! Я всегда такие вещи читаю уже после достижения ребенком определенного возраста. Потому что все детки уникальны и каждый развивается по своему. Я боялась, что прочитав, что ребенок должен делать в определенном возрасте зациклюсь на этом. Поэтому просто ориентировалась на дочку. В итоге она всегда была развита не много лучше своего возраста.
На приеме, педатр сказала нам, что ребенок в 4 месяца должен запросто сам переворачиваться. Вот мне и стало интересно, какие навыки должны появляться у малыша каждый месяц. Понравилась статья на этом сайте, а еще очень интересная информация вот здесь - http://nasha-mamochka.ru/index.php/do-goda/90-razvitie-rebenka-do-goda
Много календарей просмотрела, но здесь лучше всех, как-то очень понятно и тепло.
МОЕЙ ДОЧЕНЬКЕ 8 МЕСЯЦЕВ, ОНА УМЕЕТ НАМНОГО БОЛЬШЕ ОПИСАННОГО ЗДЕСЬ)
И ДАЖЕ БОЛЬШЕ ЧЕМ ЗДЕСЬ ОПИСАННЫЙ 11 МЕСЯЧНЫЙ РЕБЕНОЧЕК....
КАЖДЫЙ МАЛЫШ ИНДИВИДУАЛЕН )))